VEJA O QUE
JÁ ACONTECEU!

MasterClass
20/11/21
Introdução às Técnicas Psicanalíticas

Abordagem teórica: Psicanálise e Teoria crítica da Sociedade

Nessas aulas foram discutidos:

A aula contemplou a discussão de algumas das principais técnicas psicanalíticas com a finalidade de discutir seus principais manejos na prática clínica. Além da apresentação dos principais conceitos, foram relacionados com exemplos clínicos para auxiliar na compreensão prática das técnicas. Foram discutidos também a plasticidade da clínica contemporânea, que evidencia desafios distintos.

Karen.jpg
Profa. Dra. Karen D. M. F. Razera. 

Formada em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2010); Licenciada em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2019); Psicanalista em formação pelo Centro de Estudos Psicanalíticos (CEP - a concluir em 2023); pós-graduada (Lato Sensu) em Sócio-Psicologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política (2011); mestre em Educação: História, Política, Sociedade pela PUCSP; e doutora (2018) em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP. Possui experiência em pesquisas científicas em grupos de pesquisa da USP (Laboratório de Estudos sobre o Preconceito), em que participou especialmente das pesquisas de combate à violência sexual infanto-juvenil na cidade de São Paulo, na realização das pesquisas sobre o Preconceito em Relação aos Incluídos na Educação Inclusiva e Bullying Sexual Homofóbico. É psicóloga clínica, em consultório particular, supervisora e professora no curso de Psicologia da Universidade Nove de Julho. É membro do Instituto Significar: Saberes em Psicologia.

Grupo de estudos
Ago - dez/21
Entrevistas Preliminares e Estruturas Clínicas em Psicanálise

Área de conhecimento: Psicanálise

 

O grupo de estudos teve como objetivo trabalhar a importância das:

- Primeiras Entrevistas em Psicanálise;

- Revisar o Complexo de Édipo e sua Relação com as Estruturas Clínicas;

- Estudar as Estruturas Obsessiva e Histérica;

- bem como analisar alguns Mecanismos de Defesa do Ego.

Horário: 19h45 às 21h15 - Encontros quinzenais de agosto à dezembro de 2021.


Investimento: R$ 120,00 mensal

Vagas encerradas

Gi.jpg
Profa. Dra. Giovanna Corte Honda

A Dra. Giovanna Honda é formada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, é Doutora e Mestre em Psicologia como Profissão e Ciência, pela mesma instituição, com estágio de doutorado na Pontificia Universidad Católica de Chile. Possui experiência em pesquisas científicas do grupo de pesquisa "Avaliação de Mudança e Instrumentos de Medida". Atualmente é psicóloga e supervisora clínica em consultório particular e docente e supervisora de Psicologia na Universidade Nove de Julho. Possui experiência em Avaliação Psicológica e Avaliação em Psicoterapia, Psicoterapia Psicanalítica, Mudança em Psicoterapia e Psicoterapia Breve; e é membro do Instituto Significar.

MasterClass
29 e 31/07/21
Etapas do Psicodiagnóstico
 

Área de conhecimento: Psicodiagnóstico

 

Foram trabalhados os seguintes temas durante as aulas:

- Avaliação psicológica e diferença com testagem psicológica
- Psicodiagnóstico
- Psicoterapia
- Fatores a serem considerados antes e durante o psicodiagnóstico
- Etapas do psicodiagnóstico
- Reflexão ética sobre o psicodiagnóstico
- Competências necessárias para realização do psicodiagnóstico

Gi.jpg
Profa. Dra. Giovanna Corte Honda

A Dra. Giovanna Honda é formada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, é Doutora e Mestre em Psicologia como Profissão e Ciência, pela mesma instituição, com estágio de doutorado na Pontificia Universidad Católica de Chile. Possui experiência em pesquisas científicas do grupo de pesquisa "Avaliação de Mudança e Instrumentos de Medida". Atualmente é psicóloga e supervisora clínica em consultório particular e docente e supervisora de Psicologia na Universidade Nove de Julho. Possui experiência em Avaliação Psicológica e Avaliação em Psicoterapia, Psicoterapia Psicanalítica, Mudança em Psicoterapia e Psicoterapia Breve; e é membro do Instituto Significar.

MasterClass
20 e 22/07/21
Preconceito e Formação do indivíduo.

Abordagem teórica: Psicanálise e Teoria crítica da Sociedade

Nessas aulas foram discutidos:


- Alguns conceitos que fundamentam o que é preconceito; 
- A relevância da sociedade e da socialização primária no desenvolvimento egoico e de predisposição ao preconceito; 
- Expressões de preconceito sutil;
- Reflexões para superação dos preconceitos.

Karen.jpg
Profa. Dra. Karen D. M. F. Razera. 

Formada em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2010); Licenciada em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2019); Psicanalista em formação pelo Centro de Estudos Psicanalíticos (CEP - a concluir em 2023); pós-graduada (Lato Sensu) em Sócio-Psicologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política (2011); mestre em Educação: História, Política, Sociedade pela PUCSP; e doutora (2018) em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP. Possui experiência em pesquisas científicas em grupos de pesquisa da USP (Laboratório de Estudos sobre o Preconceito), em que participou especialmente das pesquisas de combate à violência sexual infanto-juvenil na cidade de São Paulo, na realização das pesquisas sobre o Preconceito em Relação aos Incluídos na Educação Inclusiva e Bullying Sexual Homofóbico. É psicóloga clínica, em consultório particular, supervisora e professora no curso de Psicologia da Universidade Nove de Julho. É membro do Instituto Significar: Saberes em Psicologia.

Conferência

26/06/21 – 8h30 às 12h

Primeiras entrevistas na clínica psicológica

A conferência Primeiras entrevistas na clínica psicológica: discussões em diferentes abordagens, apresenta reflexões teórico-práticas para a primeira entrevista a partir de diferentes abordagens teóricas. Objetiva-se discutir sobre como são os primeiros acolhimentos, quais os manejos esperados, como se compreende a atuação da (o) psicóloga (o) em relação ao sujeito que procura o profissional e discutir as principais dificuldades da (o) psicóloga (o) iniciante nesse primeiro contato.
Público-alvo: estudantes de Psicologia e psicólogas (os).

Evento disponível no nosso canal do Youtube: bit.ly/institutosignificar

Arilton Martins Fonseca.jpg
Arilton Martins Fonseca 

Graduado em Psicologia, Doutorando pelo Programa de Pós-graduação em Biologia Química da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Mestre em Ciências pelo Departamento de Psicobiologia da UNIFESP. Possui experiência em levantamentos epidemiológicos sobre drogas psicotrópicas com população geral e específica. O trabalho de pesquisa realizado no mestrado foi o precursor sobre Violência Doméstica Associado ao Uso de Álcool no Brasil. Atualmente é colaborador do Centro de Estudos Etnobotânicos e Etnofarmacológicos (CEE) - Universidade Federal de São Paulo - Departamento de Ciências Ambientais, coordenado pela Profa. Dra. Eliana Rodrigues*.

WhatsApp Image 2021-06-13 at 9.29.05 AM.
Guilherme Borges Valente 

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2008), mestrado em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo (2012) e doutorado em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo (2016). Atualmente é professor de ensino superior no curso de Psicologia da Universidade Nove de Julho, professor no Curso de Especialização em Psicossomática da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo e psicólogo clínico em consultório particular. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, Psicossomática, Diagnóstico e Intervenções Clínicas (presenciais e online)*.

Thiago Gus.jpg
Thiago da Silva Gusmão Cardoso 

Doutor e Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela UNIFESP. Graduado em Psicologia pela UFRB e Licenciado em Filosofia pela FBB. Psicólogo pesquisador no Centro Paulista de Neuropsicologia (CPN-NANI). Atualmente é professor do curso de psicologia do Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP) e no mestrado profissional em Promoção da Saúde (UNASP). É docente permanente do mestrado e doutorado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência (UNIFESP). Tem especialização em Saúde Mental (IBPEX), Estatística Aplicada (UNINOVE), Terapia Cognitivo Comportamental e Autismo (CTC Veda) e Neuropsicologia (provas e títulos pelo CFP). Atua nas linhas de pesquisa: Neuropsicologia Cognitiva, Estilo de vida e saúde da família, do escolar e do trabalhador, Transtornos do Neurodesenvolvimento e Eficácia da Terapia Cognitivo-Comportamental. É vice-líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos em Cognição Social da Unifesp (NECSU) do Departamento de Psicobiologia da UNIFESP, líder do grupo de pesquisa Interdisciplinaridade em saúde e educação (In)Tese (UNASP). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia da Educação, Psicologia da Saúde, Avaliação Psicológica e Neuropsicologia. Atua principalmente nos seguintes temas: Lesão cerebral, Transtornos de Aprendizagem, Educação Especial, Promoção da Saúde Mental, Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica*.

*Textos extraídos do currículo Lattes dos palestrantes em junho de 2021.

Gostaria de ter participado?
Nos mande uma mensagem abaixo pedindo o retorno do evento!